能用尽全力地往前冲,要用稳健的节奏,细地耗用
力。现在拖着简自远,我在用尽全力的时候,还是要注意节奏。我的小
也被猞猁咬伤过,好在伤
不
,走路并无大碍,但此刻负重之
,每走
一步,都会一阵隐痛。
不知过了多久,终于又到了那作为工间的小木屋门前。简自远让我在门
等着,踉踉跄跄地推门而
,
去后立刻手枪和手电一起平举对准了屋
。“没有人。”简自远放
手,靠在门边
息。我扶着他走
木屋坐在地上。他问:“怎么样,现在可以告诉我谜底了吧?”
我说:“我也不知。”
“你耍我?”
“因为我还要去找一找。”我从工间里拿
一把铁锹。
简自远抓住我的手,又站了起来:“要去一起去,我至少可以帮你望个风。你先给解释解释。”
我从袋里拿
石薇画的木屋速写,又拿
了简自远的卡片照相机,简自远将手电打起来。我说:“一切都还停留在假设阶段,所以你要是觉得我异想天开,我也没办法。安晓从植
人状态中苏醒会讲话后,说的第一个字就是‘画’。谷伊扬找到这幅有小黑屋的画,开始怀疑安晓和石薇的死和这两座木屋有关。问题是,是什么样的关系?小黑屋已经被改建成我们租的那座木屋别墅,即便再有什么和石薇之死相关的线索,估计也早已经灰飞烟灭。石薇为什么要同时画
这座小白木屋呢?也就是谷伊扬的探索重
。可是,他来了很多次,都没有任何收获。昨晚在地窖里他和我说了一遍这些线索后,我就开始不停地想。”
“谷伊扬说过,石薇和安晓,从小学到中学都喜通过画画来‘传纸条’,将一些女孩
之间的秘密转化成线索,埋藏在画里。所以我猜想,会不会这幅画就是石薇设的一个小小谜语?而且,只有安晓能懂。我又想到自己很小的时候常
的一
和图画相关的智力游戏,就是比较两幅画的差别,哪些东西在这幅画上有,但在另一幅画上没有。”
简自远恍然大悟,“这是为什么你叫我拍这木屋的照片!”
“谢谢你的合作。”我说,“这张照片很重要,你们在阁楼设防的时候,我仔细比较了这两张图,它们哪里有不同呢?”简自远仔细看看,说:“好像没有什么不同。”
“最初我也是这样想,木屋本的确没有什么不同。或许石薇真的只是顺手画
来,画对比鲜明的一黑一白两间小木屋。再想想,既然安晓醒来说的第一个字就是‘画’,显然她从画里领悟
了什么,同样是看一幅画,为什么每个人看到的都不同呢?这其实也是我们心理学中一个非常基本的课题,为什么同样看一个事
,每个人看到的以及因此产生的观
会有如此不同呢?”
多半是因为伤痛困扰,简自远声音里的疲惫和虚弱清晰可闻,“你们这些学心理学的,就是喜故
玄虚,其实
理很简单,不就是每个人看问题的角度不一样嘛!”
“完全正确。我后来想明白,之所以从木屋本看不
差别,是因为我看错了‘画面’。我们要比较的两幅画,不是木屋本
,而是木屋和它周遭的环境。也就是说,要转换视角。于是我再次仔细观察,发现了这么一个有趣的线索。”我指着照相机屏幕上的照片,“你看看,这座小木屋,后面有几棵树?”
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