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第28节(2/3)

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那一刻,她又察觉到了那双睛。

走回到人群里,小同学们都围住苏可曼。年轻的女班主任老师也走过来,让她在河时喊号。老师认为,只要是她喊号,就能最大限度地调动同学们的凝聚力。

苏可曼赶起立,应声:“是,老师。”

“小曼,你在吗?”

她觉得很好奇,盯着看了一会儿,发现图画少了些什么。她又仔细看了看,这才发现“猪”竟没有尾,忙从文盒里拿铅笔,把“猪尾”补上

友的名义,去拜见校

一个稚的声音从后传来,她忙转回,就见一个扎着羊角辫的小女孩,蹦蹦地跑过来。那女孩看上去也就八九岁的样,不时还会咬手指的幼稚举动。

“苏可曼!”

颁奖典礼时,苏可曼代表班级去领奖。领奖台设在的领台上,她登上去,恍然察觉到台密集的人群里,似乎有一双睛在盯着自己。

“老师正找你呢,”小女孩跑近后,拉着她胳膊说,“让你组织咱班去参加河比赛。”

彩的演说结束,班级里响起孩们的掌声。

“那我们快去吧。”她扔掉手里的树叶,拉着小女孩向那边走去。

“她是谁呀?”女老师引导式地问

“有!”

女老师在黑板上写班会的主题,转回,面向全班问:“同学们想一想,我们边有没有这样的模范呀?”

听到自己名字的刹那,苏可曼丝毫没到惊讶。在全班同学的要求,她走上讲台,发表了一番怎样成为德、智、全面发展的学生的演说。

时空瞬间切换了,苏可曼坐教室里。女班主任老师站在讲台上,正在公布期中考试成绩。

老师的斥责声刺耳鼓,她猛抬,却发现换成了一位中年男老师。她吐了吐,翻开课本,教材也变成了六年级册。

们异同声地答

刹那间,脚的塑胶跑还原成黄的沙土,四周的墙变成木栅栏,一群扎着红领巾的孩不知从哪儿冒了来,一首熟悉的儿歌也从远悠悠地飘来—— “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手……”

但这幅图画,并非苏可曼的杰作。

她向后翻了几页,突然看到某页的空白,画着一个人脸猪的图画。虽然画工拙劣,但稍加分辨就能看,那张脸像极了讲台上授课的男老师。

“小曼,你这次又考了双百呀!”女同桌满脸敬佩地看着她,说,“还是全校第一名,真了不起啊。”

“苏可曼!你怎么又溜号了?”

“是谁在我的书里画了这幅图画?”

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女班主任老师公布完考试成绩,对学生们叮嘱:“放学后,大家到讲台领取成绩单,回去让家签字,明天千万别忘了带回来。”她伸手指了指苏可曼:“班,你明天负责收上来。”

而且,那双睛里正充满忌恨和憎恶的光芒,好似两支染了剧毒的箭矢,直刺里!

“小曼,只要你去组织,咱班这次肯定能赢。”小女孩裂的嘴,稚的脸上自信。

“是呀!”小女孩指了指场的远端,那里聚满了孩

她似乎早就习惯了,微笑着说:“你也要努力呀。”

比赛很顺利,苏可曼所在的班级获得了第一名。满脸汗的小同学们兴奋地围着她,女老师又走过来,并说她的号喊得最响亮。

河比赛?”她低一看,这才发现自己也变成了八九岁的孩童,手里还着几片红透的枫树叶。

她仿佛真的被毒箭中了,睁开睛,发现自己坐在教室最后一排的角落里,不但没有同桌,还与其他同学隔着很远的距离。再低看看自己,竟然一大了不少。

女老师摆手示意她坐,然后环视全班,抬声音说:“接来,我们开班会。这次班会的主题是——德、智、全面发展的学生。”

完登记后,她走了校园。虽然小场铺上了红的塑胶,但一踩在熟悉的土地上,那些封存在大脑的记忆,立刻被唤醒了。


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