朱开旭登时就炸了,脑袋里响当当的京骂都准备好了,要不是
修旸一直在旁边安
着“朱教官、朱哥!淡定、淡定!”,朱开旭还真就不
三七二十一,照着纪还彬就捶上了。
神看向
修旸。
纪还彬开说
普通话,朱开旭
睛都瞪圆了。尼玛这臭小
会说普通话啊,啰啰嗦嗦半天装什么大拿!
哨一
,比赛就开始了。不过咱们先打住,因为这本小说并不是
育小说,写球赛是为了推动故事发展,不是为了让读者玩文字版nba 2k。
丫丫的小样不治治你,以为我京城小朱哥是好欺负的吗!踏、、的!
午有一堂室外
活训练课,朱开旭从小就喜
打篮球,来了越城语言憋屈,早早的就想展
两手自己的
项了,随即整训了队伍说:“今天咱们
活课就来场篮球比赛。”
他侧目看着对面的大个。这个叫粤语名叫“哋屋嘅”的家伙,朱开旭对他有一
特别的心理,那
觉时而
引他、让他羞涩,时而又使他怒火丛生、气不打一
来。
打到上半场快结束时,朱开旭一次远距离投篮,圆鼓鼓的篮球不偏不倚,砸到场外一个练习跑步的学生上。
朱开旭瞧着一众学生笑得前仰后合,心里更加着急,拽拽修旸的衣服。这小动作被纪还彬看在
中,瞧着新教官那焦急的
,似乎生
同
之心。
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朱开旭心有千万只草泥
呼啸而过,直到
场那边一个年纪更大的教官喊“小朱你们班怎么还不
”,朱开旭才清醒过来。
越城本就是
育
地,篮球、足球等
育运动发展得都不错,主要是越城经济发达,不仅有成熟、完善的青训
系,还可以引
先
的
育
材,而且城市大,运动场地大,又沿海,与国外沟通方便,越城本地人自然是不怕比
育的。
这边厢纪还彬被憋在宿舍里抄校规校纪,那边研究生的课已经行了半天。
纪还彬说:“教官,早上从我宿舍窗望
来,我看到一个人躲在树荫里,一直往宿舍楼门
瞟,嘴里还一直用粤语反复念着“大家好,我系朱开旭”。念了好几遍,那个系字总是发错音。那人着急了就骂了句‘我靠’……教官,你猜他是谁?
《四人的相遇》。
“教官,你是需要人给你翻译成普通话吗?”
各位读者老爷想必应该猜到了吧,那球自然是要砸到付南风脑袋上的,不然这章的标题就白起了。看到这里,肯定会有人抬看一
本章标题,你不用看我会告诉你哒,这章标题叫作——
古人讲翻译要注重信、达、雅。信即忠实原文,达即通顺畅,雅即文采斐然。纪还彬不是什么翻译大家,他把粤语译成普通话,达和雅都
不到,独独能保证一
,那就是忠实原意。
朱开旭立即让修旸带队去跑步,却把纪还彬单独留
来说:“今天的课你都不用上了,回去抄校规校纪,一千遍!”
尼玛淡定个线啊!不就数落你几句迟到吗,你小
蹬鼻
上脸也得有个够啊!
行市了是吧?会粤语了不起啊,这要在大帝都,看我那大嘴叉
一张还能有你活
!
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经过几分钟的和调整,朱开旭带的班分成了两队,朱开旭自己担任其中一队的前锋。
修旸为了教官的面
,自告奋勇担任朱开旭队伍的中锋,方便给他传球。
朱开旭腔里的愤怒越来越
,好像
修旸翻不翻译都不重要了。
就这样,我们京城朱哥和会说粤语的纪同学,正式在彼此波澜壮阔的人生路上登场,开始了剪不断理还的纷扰纠葛。
北京城小朱哥这么大,还从没受过这
羞辱。他朱开旭满嘴京片
,这张嘴只要一开
,基本上没别人回嘴的余地,就算到南方之境的越城,也不带这么欺负人的。
修旸看两人就这么僵持着,班里的纪律
成一团,从小作为班
的责任心,不允许
修旸视而不见。
“喂,他到底说什么?”
1改自北京顺溜:没
名儿,没
姓儿,没
你妈
镜儿。
修旸虽然听得懂,可脸
特别难看,心想这大
个到底是谁,第一天上学竟然这么大胆,敢拿教官开涮。
他掂量着该怎么给朱开旭“避重就轻”挑些重传译,还没开
,纪还彬主动人工翻译起来。