京片的年轻小教官。听不懂粤语,为
音自卑,偶尔会炸
,当教官第一天就被挑衅。有个得力的班
,邂逅调戏自己的学生,还碰见个动不动翻白
,但未来却对自己有莫大帮助的小同学。
卫生间里,三个男生在池前围成一圈,其中一个大
个面目狰狞,揪着一个少年的脖
把那人狠狠压
池里。
在场的孩们早给吓傻了,哪听得
去他叨念。只是
修旸还隐隐记住一句,后来他和付南风经历
,想起这次训新,想起师哥说的这句话,总觉得意味无穷。
警校有训新的“规矩”不是一两年了。多年来新生学后,年级
的老生都会组织集
训新,以罚站、辱骂、
罚等不同的方式侮辱新生,表面上说是“驯服”,怎么也有
欺生的意思。
有些人后悔,有些人自责,有些人却觉得这是宿命。如果付南风注定要离开,至少,他喜过
修旸;如果纪还彬注定要离开,至少,他遇到过朱开旭。
修旸刚
校那会儿,刚好赶上训新风气最
的时候。那年,他们班40多人凌晨两
全
被叫到
场,然后师哥师
从四层的宿舍楼,把班里同学的洗漱用
统统扔到楼
。
新学期正式开始,研究生的课程安排非常张,分为基础训练课、专业课、文化课、实战演练四大
分,包括刑事侦查、枪械战术、素质培养等等近十门课程。
如果回到五年前相遇的路,
修旸知
此后的
节发展,一定不会好心好意帮付南风捡洗漱用品;如果回到五年前相遇的路
,朱开旭知
此后的
节发展,一定不会又傻又笨地把纪还彬的名字听成“哋屋嘅”。
训新,是修旸脑袋里冒
的第一个想法。
上有政策,就有对策,为了在新生面前显权威、树威望,不少老生都私
对新
校的学生
行
罚。
修旸站在卫生间前看到这一幕,遥想当年
校的
境,不觉有些晃神。
修旸因为是警校直升,许多专业课可以申请免修。除了每天
、练
能,还有一些必修课要上外,
师哥的空闲时间非常多。
彼时的纪还彬,只是普普通通的学生仔。从小就突
,无数老师让他走运动员路
,他偏偏选了警校。恰逢可
的意中人,坏心思上来想要调戏,又忍不住为他打抱不平,那耐人寻味的
神之
,藏匿的都是隐隐
动。
就在他帮朱开旭去图书馆借《粤语门速成法》的路上,
修旸在三楼的卫生间,遇到了一帮打架的学生。
不过把一年级拉到场上扔洗漱用品这件事,还是惊动了校领导。越城警察学院
急颁布规章制度,明令禁止训新,一经发现严惩不贷。
就在他懵怔的当,
个少年猛的把压在
池里的人拉
来。因满脸
阖上的双
,挂了
滴的白皙
肤,微微颤动的睫
,整个脖
被人拉扯不
愿的抬
的动作——然后付南风半睁着迷糊的双
抬
像门
望,一
就看到了
修旸。
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那卫生间离图书馆正门不近,修旸本来在楼
里找图书卡,老远听见卫生间里传来的叫声。声音不大,上了这么多年警校的
修旸觉得有
奇怪,走过去多瞟了一
。
这么空的时间,朱开旭自然不能放过他,拉着修旸当自己的粤语老师。
彼时的级生付南风,还只是个警校没毕业的臭
小孩。因为太过优秀,
格清
自负,常常被人欺负,不太招人喜
。想挑衅师哥,又禁不住心动,不待见
得和年轻优秀的陌生教官,更看不惯人
大的
年级学生。
师哥说,以后你们到了社会上就会明白,上能承受住的伤害,都算轻的了。
想让时间匆匆走去,看看我们最后的结局,好让我现在有更多底气,陪你一路走去;也想让时间慢慢逝,珍惜和你在一起的每分每秒,无论结局怎样,此
至死不渝。
刚校的小孩们一个赛一个胆小,没人敢反抗,大家站到五
钟,太
都快
来了。有个师哥得意洋洋地说,“训新”是一
仪式,告诉你们尊卑有序,新老有别,这
罚都是蜻蜓
。
自从朱教官当着全班的面被纪还彬戏耍后,那心里叫一个气啊,发誓一定要学好“唔、系、佢、咁”。咱们的主人公修旸同学,就是古人说的那
“古
”,别人有麻烦找他帮忙他要帮,别人没找他帮忙,他遇上别人有麻烦,也要帮。