【大家应该知,我们将土地从资产阶级和地主手里夺回来给农民,我们解决了他们的困苦,农民是一定会跟着我们走的!民心其实就是这么简单,谁解决了他们最切
的问题,他们就会拥护谁。
与实践相结合……分田地……兵简政……把握人……张居正听完浑
都舒畅了,他当时便不禁
一
笑意来:这简直像是老天爷追着给他喂饭吃,要手把手教会他如何
行变革!
哦对了,那有那“”的来历,回
有机会也要问问。他想着,脚步愈发快了,虽只听见了林爷爷说的那“
”的一句话,但却令人印象
刻,实在难以忘怀。
还有之前的淮海之战,我们要以六十万对阵敌军八十万,不仅人数不占优势,我们的装备也和对方差距过大,但是上百万群众冒着炮火用小推车、扁担将补给品送往前线,之后才会有陈元帅慨的一句话:“淮海战役的胜利是群众们用小推车推
来的。”】
说起来与后世似乎前期的改革也差不大多?
这二者缺一不可。
这时嬴政忽然想到先前仙迹曾经说过,关中秦卒对大秦的忠心,或许也是因为大秦曾直接授田以民,安抚了民心,又激励了他们上战场拼杀为全家挣得田地爵位,如此才有参军百姓络绎不绝之景象。
林爷爷说了:歌颂农民时也要认识到他们的局限——他们被剥夺了受教育的机会,因此文化
平不
,识字的人都是极少数的。因此这也是后人在战
时也没有放弃对他们
行启蒙教育的原因。
张居正浑上
仿佛都被这些字字珠玑的真理涤
净了,污浊古板不化的儒本思想早已在他脑海里占据不了多少位置了。至于林菱直播时骂了一通的朱祁镇,张居正也压
就没有认真听,他一直在思考林爷爷写的这三个问题,如今总算是从上到
、从里到外,都明白了。
什么改革的总原则是依靠贫农、雇农、团结中农、中立富农,有步骤有区别地消灭……
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林爷爷继续讲课,还举了两个例:
但林爷爷说:
大家应该还记得我们之前学过的锦州之战,当时周围的百姓主动将粮送到我军阵地,我们也从不辜负他们的拥护,战斗时舍生忘死,打了一场又一场的恶战。后来我们要返回关
时,百姓们是夹
送的。
当时蒋党也行了土地改革,但他们是站在资本阶级的立场上施舍罢了,从骨
里还是瞧不起农民的,因此制定
来的政策漏
百
,所以老百姓也不买账,谁是真心谁是假意,他们人人都能够清楚分辨。
一个是教育,另一个便是土地。
张居正放骨
,心中不断在重复:为工业发展提供了劳动力、
资保障和广阔市场。为工业发展……
是啊,是啊!他总算知了后人能够砸烂旧世
的两大利
了!如云开见月明,张居正
穿了困扰他多年的迷雾,他激动得站了起来,将膝上的
盒都打翻了,可他不
周围人惊诧的目光,抬
快步向外走去。
只是大秦之后,后的朝代似乎都不再用名田制这样的良策了
【我们把解决土地问题与各个时期的实践相结合,打土豪,分田地;
兵简政,军垦屯田;大包
,实行家
联产承包责任制;取消农业税;农村土地“三权分置”等等……是因为我们清楚,改革从不是一蹴而就的,必须保持耐心,树立
远
光……同学们,我们一定要认识到,跟历史今昔对比,其实我们的成功,便是把握住了一个最要
的因素:人。人就是改革中最重要的变量,调动农民积极
、保障农民权益是关键。】
而另一,嬴政也从林爷爷的讲课视频中得到了启发,微笑着轻声念叨了一句:“分田地?好巧,我大秦是如此。”大秦是
照人
多寡分
田地的,成为“名田制”,大秦将全国土地分成九等份,每份由一
人家耕田,其中有一份为朝廷所有,雇佣农民
植军粮,以满足战时所需。这样的田制不仅为大秦保证了军粮,也提供了
大的战争实力。同时,大秦还有军功爵制,战时与之相辅相成。
张居正愣住了,得民心者得天,可又要怎样的人心所向,才会有上百万的民众愿意冒着炮火抢弹奋不顾
去维护、保护他们的将士啊?怨不得后世的将领从不需要抓壮丁,他们得了民心,愿意跟随他们的人们如小河汇聚江海,恐怕只有向他们主动投军的……
第三问:通过土地的政策,把占人绝大多数的农民解放
来之后,为工业发展提供了——、——和——?
张居正认为,这是为了化解改革的阻力,循序渐。
这划线的空白,张居正想不
来,最后也只写了个“人力”二字,但最后林爷爷填上去的是:“劳动力、
资保障、广阔市场。”
文明其神,温饱其
魄!
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