尹青荇回到了没有虫灾来临的二。
还在为成绩,为作业烦恼的二女生的生活,对于尹青荇来说,恍若另一段人生。
生活节奏一变得很慢,她不用担心整个人类社会未来会遇到的各
危险。
此时她正坐在书桌前,书桌上摆着张开嘴的书包,她看着书包里的练习册,练习册也在看着她,它们是如此的陌生,让她觉它们像是一个怪
,能够张开血盆大
把她吞掉。
她沉浸在这想象中,想象自己挥舞着手里的武
把怪兽杀掉。然后幻想消失,练习册一动不动的躺在里面。
未知总是可怕的,等她摊开那本对于她而言陌生至极的练习册,阅读那上面的文字,发现也并没有她想象的那么难。
她确实已经很久没有过题,那上面的知识也确实都丢得差不多了。但是她的理解能力,知识
收能力,还有分析能力,这些东西是彼时只有十六岁的尹青荇通通没有的东西。有些知识
确实是丢了,但她只需要找到这个知识
对应的那
分章节,然后看一遍就能够轻松的完全掌握。
那些曾经对于她来说,似懂非懂的文字,此刻却被她读了它背后记录的一段人生,她读了一遍,竟然就真的读
去了。
她发现它们并没有她想象的恐怖,那些容是如此的简单,简单到让她都忍不住恍惚……原来,这就是她曾经的生活吗?
一开始,她笔的姿态还略显生疏,写
来的字也怪模怪样,像是四肢不协调的人写
来的字,但是很快,那些字越来越成熟,并且越来越有味
。如果尹青荇翻开之前她的笔迹,就会发现那是两个人的字迹,前者圆
透着稚气,后者有棱有角,力透纸背,锐气
人。
刚开始,她还需要翻去找那些题目对应的章节,后面,她很快把从初一到
三的书籍全
都翻了个遍,那些知识轻易的就装
她的脑袋里。
太简单了,这些知识浅显得就像是一个小洼,一
就能看透。
她很快把老师今天布置的作业完,到后面
笔几乎不假思索,刚读完题目,答案就在脑袋里自动浮现,就是答题过程也写得非常快,笔走龙蛇,一字连一字,竟是极好看的连笔字。她忘记了曾经为了想要练一手漂亮的连笔字,写了两本字帖都没学会。
此时竟然意识的就写了
来。
她写完作业还觉得没写够,把后面老师还没讲到的章节也写完了,写完了整本练习册,她觉还是很空
,于是她又翻空书包,把能填的都填了。
接来
什么呢?她忽然意识到自己没什么事
要
了。
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