取来放大镜,仔细辨认后世的那些缺胳膊断的字,读懂以后便很快便被镇住了,原来那是三个诘问,他喃喃地不断重读
:
一、怎么去理解首在接受
国记者埃德加·斯诺采访时说的:“谁赢得了农民,谁就能赢得中国;谁能够解决土地问题,谁就能赢得农民。”这句话。
二、为什么改革的总原则是依靠贫农、雇农、团结中农、中立富农,有步骤有区别地消灭封建地主阶级的剥削制度,发展农业生产,而非消灭地主。
三、农民贫困是由于地主阶级剥削导致,通过改革土地政策,把占人绝大多数的农民解放
来之后,为工业发展提供了——、——和——?
这三句问话初读有些拗,但很快便像铁烙一般在张居正心上。尤其是第一句,简直参透了每一个王朝两三百年便会灭亡更迭的实质!
要知在大明朝,占据全国人
不到一成的贵族、藩王与乡绅地主们,却能够占有全大明将近八成的土地甚至更
——他们隐田、隐
!
而老百姓们大多都没有自己的田,几乎是佃农,就算有田的小农,遇上一两年天灾颗粒无收,也只能卖了田地,依附豪为
仆,希求活路。
张居正家里以前便没有田,但他家是军,
小买卖的同时,也依附着辽王府生活,即便如此,也时常揭不开锅,他的父亲张文明幼时还有忍饥挨饿的时候,直到他大伯接过了祖父手上的小买卖,经商有
,这才带着整个家族都富裕了起来,他
生以后,家里已经能请得起帮忙的短工了。
张居正见过许许多多终年辛勤劳动却不得温饱,最后冻死在街的
民,也正因不是大族
,他才能够明白,这些话实在真知灼见!
最后他也开始跟着思考起这三个问题来,并且心中疑惑:工业发展?工匠之业?可是匠?在大明匠
也备受歧视,为何后世如此在乎、看重工匠?
这时,直播间又有人说:
【实现一个生不老的小目标:请也转一份给我,我给我儿
女儿学习一
,谢谢。】
秦朝,嬴政也是脑中灵光一闪:不知后世的土地改革能不能用来对付那些六国余孽?说起来他也有不少需要消灭“地主”来着……于是便及时言索要。
“哦哦好的,还有人要吗?”林菱不疑有他,现在的父母的确是到收集学习资源,便随手分享。
【小猪佩刘:我也要。】
【全民白月光:林老师讲课讲得好,我也想给孩要一份。】